por Comunicación | Feb 1, 2023 | Noticias de los centros, Noticias del Sector
Uno de los días más especiales del curso es el Día escolar de la no-violencia y la paz. Este año los colegios, por fin, han recuperado los actos conjuntos en los patios en los que manifestar y renovar el compromiso de La Salle en la construcción de la paz. Actos muy...
por Comunicación | Feb 1, 2023 | Noticias de los centros, Noticias del Sector
El martes 31 de enero fue la fecha señalada para la visita del EAS a la comunidad educativa de Alcoi. Tras un saludo rápido en el momento del recreo a los educadores, el EAS mantuvo una reunión con el equipo motor de NCa para conocer de primera mano las inquietudes...
por Comunicación | Feb 1, 2023 | Noticias de los centros, Noticias del Sector
El pasado día 26 de enero, la Obra Educativa de Teruel, recibió la visita del EAS, en su primera visita oficial del curso 2022-2023. Como en el resto de obras educativas, la visita tuvo cuatro momentos importantes: -La reunión con el equipo directivo, que trabajó los...
por Comunicación | Dic 22, 2022 | Noticias de los centros, Noticias del Sector, Pastoral
Como cada año durante las cuatro semana de adviento todas las obras del sector Valencia-Palma han realizado multitud de actividades para preparar la Navidad. Actividades de todo tipo, celebrativas, solidarias, lúdicas, artísticas, de convivencias… que se han...
por Comunicación | Dic 20, 2022 | Noticias del Sector, Solidaridad
ras tres años de cancelación, es una alegría poder volver a lanzar la convocatoria del voluntariado internacional de corta duración, es decir los “proyectos de verano”, desde PROYDE y PROIDEBA. A lo largo de más de 30 años esta experiencia ha marcado la vida de...
por Comunicación | Dic 5, 2022 | Noticias de los centros, Noticias del Sector
Los Directores Técnicos y los Jefes de Estudio de las obras educativas La Salle del Sector Valencia-Palma tuvieron el viernes 2 de diciembre el primer encuentro del curso. Los colegios de Palma y Paterna fueron la sedes en las respectivas zonas. La formación de la...
